TANGERANG, ifakta.co – Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang Supriyadi menegaskan komitmennya untuk menciptakan suasana pendidikan yang tenang, nyaman dan kondusif bagi seluruh peserta didik dalam menjalani proses belajar mengajar.
Pernyataan tersebut disampaikan Supriyadi kepada ifakta.co melalui pesan tertulis, Rabu (16/9/2026), saat merespons adanya laporan masyarakat dan informasi dari kalangan media maupun LSM terkait kondisi sejumlah ruang kelas serta fasilitas pendidikan yang dinilai masih membutuhkan perhatian.
Supriyadi menyampaikan apresiasi kepada rekan-rekan media dan LSM yang aktif memberikan informasi mengenai kondisi di lapangan. Menurutnya, informasi tersebut menjadi bahan penting bagi Dinas Pendidikan untuk mengetahui berbagai persoalan yang masih terjadi di lingkungan pendidikan Kabupaten Tangerang.
Iklan
“Terima kasih kepada teman-teman media dan LSM yang sudah memberikan informasi fakta di lapangan,” ujar Supriyadi kepada ifakta.co.
Ia menegaskan, laporan mengenai kondisi sarana dan prasarana pendidikan akan menjadi perhatian dan segera ditindaklanjuti sesuai kewenangan serta kondisi di lapangan.
“Saya ingin semua anak didik yang sedang melakukan belajar melihat dengan tenang dan nyaman,” tegas Supriyadi.
Menurutnya, kenyamanan peserta didik dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar merupakan salah satu hal yang harus menjadi perhatian bersama. Karena itu, laporan masyarakat maupun dewan guru mengenai fasilitas pendidikan yang kurang layak akan menjadi bahan evaluasi untuk dilakukan tindak lanjut.
“Kami akan segera tindak lanjuti atas laporan masyarakat serta dewan guru untuk perbaikan di dunia pendidikan,” katanya.
Sikap responsif Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang tersebut menjadi bagian dari upaya mendorong peningkatan kualitas sarana dan prasarana pendidikan, sekaligus memastikan proses belajar mengajar dapat berlangsung secara aman dan nyaman bagi peserta didik.
Dengan adanya keterbukaan terhadap informasi dari masyarakat, media dan lembaga sosial masyarakat, berbagai persoalan di lingkungan sekolah diharapkan dapat segera teridentifikasi dan ditangani secara tepat.
(sib/lex)
